BISAKAH 4C DALAM PENERAPAN KURIKULUM PAUD & KESETARAAN.

what is the meaning of 4c, is an abbreviation of the variable : Communication, Collaborative, Critical Thinking and Creativity innovation 

by arifnasdianto

Abad ke-21 adalah abad milenium yang setiap manusia membutuhkan keterampilan untuk menghadapi tantangan masa depan. Ada 4 variable penting yang harus ditanamkan dalam dunia pendidikan di tanah air kita yaitu; 4C (Communication, Collaboration, Critical Thinking and Problem Solving, dan Creativity and Innovation). Variable ini merupakan kemampuan manusia Indonesia yang ingin digadang pada Kurikulum 2013. Apakah kurikulum 2013 masih bisa dipertahankan atau perlu ada perubahan. Khususnya pada satuan pendidikan paud dan kesetaraan. Sebelum membahas lebih jauh perlu saya uraikan 4 variable ini dalam mendukung kurikulum 2013. Berikut penjelasan 4C.

1. Communication (komunikasi)

Komunikasi adalah sebuah kegiatan mentransfer sebuah informasi baik secara lisan maupun tulisan.  Namun, tidak semua orang mampu melakukan komunikasi dengan baik. Terkadang ada orang yang mampu menyampaikan semua informasi secara lisan tetapi tidak secara tulisan ataupun sebaliknya.

Manusia merupakan mahluk sosial yang selalu berinteraksi dengan sesamanya. Oleh karena itu, komunikasi merupakan salah satu hal yang terpenting dalam peradaban manusia. Tujuan utama komunikasi adalah mengirimkan pesan melalui media yang dipilih agar dapat dimengerti oleh penerima pesan. Komunikasi efektif tejadi apabila sesuatu (pesan) yang diberitahukan komunikator dapat diterima dengan baik atau sama oleh komunikan, sehingga tidak terjadi salah persepsi.

supaya komunikasi antar manusia terjalin secara efektif dibutuhkan teknik berkomunikasi yang tepat. Teknik komunikasi adalah suatu cara yang digunakan dalam menyampaikan informasi dari komunikator ke komunikan dengan media tertentu. Dengan adanya teknik ini diharapkan setiap orang dapat secara efektif melakukan komunikasi satu sama lain dan secara tepat menggunakannya.

Beberapa teknik dalam komunikasi:

• Ucapan yang jelas dan idenya tidak ada makna ganda dan utuh.
• Berbicara dengan tegas, tidak berbelit-belit
• Memahami betul siapa yang diajak bicara, hadapkan wajah dan badan, pahami pikiran lawan bicara.
• Menyampaikan tidak berbelit-belit, tulus dan terbuka.
• Sampaikan informasi dengan bahasa penerima informasi.
• Menyampaikan dengan kemampuan dan kadar akal penerima informasi
• Sampaikan informasi dengan global dan tujuannya baru detailnya. Berikan contoh nyata, lebih baik jadikan Saudara sebagai model langsung.
• Sampaikan informasi dengah lembut, agar berkesan, membuat sadar dan menimbulkan kecemasan yang mengcerahkan.
• Kendalikan noise dan carilah umpan balik untuk meyakinkan informasi Saudara diterima. Contoh dengan bertanya atau menyuruh mengulanginya.

2. Collaborative (kolaborasi)

Adalah kemampuan berkolaborasi atau bekerja sama, saling bersinergi, beradaptasi dalam berbagai peran dan tanggungjawab; bekerja secara produktif dengan yang lain; menempatkan empati pada tempatnya; menghormati perspektif berbeda. Kolaborasi juga memiliki arti mampu menjalankan tanggung jawab pribadi dan fleksibitas secara pribadi, pada tempat kerja, dan hubungan masyarakat; menetapkan dan mencapai standar dan tujuan yang tinggi untuk diri sendiri dan orang lain; memaklumi kerancuan.

3. Critical thinking and Problem Solving (berpikir kritis dan pemecahan masalah).

Adalah kemampuan untuk memahami sebuah masalah yang rumit, mengkoneksikan informasi satu dengan informasi lain, sehingga akhirnya muncul berbagai perspektif, dan menemukan solusi dari suatu permasalahan.Critical thinking dimaknai juga kemampuan menalar, memahami dan membuat pilihan yang rumit; memahami interkoneksi antara sistem, menyusun, mengungkapkan, menganalisis, dan menyelesaikan masalah.

4. Creativity and Innovation(Kreativitas dan inovasi)

Adalah kemampuan untuk mengembangkan, melaksanakan, dan menyampaikan gagasan-gagasan baru kepada yang lain; bersikap terbuka dan responsif terhadap perspektif baru dan berbeda.

Kreativitas juga didefinisikan sebagai kemampuan seseorang dalam menciptakan penggabungan baru. Kreativitas akan sangat tergantung kepada pemikiran kreatif seseorang, yakni proses akal budi seseorang dalam menciptakan gagasan baru. Kreativitas yang bisa menghasilkan penemuan-penemuan baru (dan biasanya bernilai secara ekonomis) sering disebut sebagai inovasi.